Histoire et comparaison des systèmes éducatifs en Europe

Si chaque pays est riche d’une histoire scolaire propre, l’histoire comparée met en lumière nombre de tendances communes, tant au niveau de l’évolution des systèmes que de l’historiographie s’y rapportant. L’essor récent de programmes visant à mesurer les performances des systèmes éducatifs, au moins pour les pays membres de l’OCDE, incite aux comparaisons internationales, que les historiens de l’éducation sont invités à inscrire dans la longue durée.

Que résultera-t-il de cette propension nouvelle à analyser, en fonction d’un ensemble, chaque système conçu tout à la fois sui generis et dans des contextes d’influences?

Pour répondre à cette interrogation, une table ronde est organisée à Uni Mail dans le cadre l' «Actualité de la Recherche en Education et Formation», manifestation qui se tient à l’UNIGE, du 13 au 16 septembre 2010.

Table ronde – Symposium
"Entre petites et grandes patries scolaires: enjeux d'échelles et analyses historiennes dans la construction des systèmes éducatifs en Europe"
Uni Mail, salle MR060 - Plan d'accès
Mardi 14 septembre, de 8h30 à 10h

Programme détaillé

1 septembre 2010

2010