Comment prévoir le nombre de diplômés se destinant à l'enseignement?

Après avoir vécu, dans les années 80, une situation où les diplômés de l'Université peinaient à trouver des postes dans l'enseignement, les écoles secondaires genevoises craignent aujourd'hui de ne plus pouvoir renouveler leurs effectifs. La ville du bout du lac n'est pas seule dans ce cas. Près de la moitié des enseignants dans les pays de l'Union européenne ont plus de 40 ans et plus d'un sur cinq sera à la retraite dans dix ans. En Suisse, 22% des enseignants de l'école obligatoire ont plus de 50 ans et environ un quart partiront à la retraite d'ici 15 ans au plus tard. Pour faire face à ces fluctuations, le Département de l'instruction publique (DIP) a lancé un projet de "Gestion prévisionnelle des enseignants", associé aux réformes de l'Etat de Genève en matière de ressources humaines initiées en 1997. Le Bureau des statistiques de l'Unige a ainsi été chargé d'effectuer une étude sur l'évolution du nombre de licenciés dans les branches d'enseignement du secondaire. Les conclusions de ce travail, publiées le mois dernier, viennent confirmer la difficulté à prévoir le nombre de candidats potentiels à l'enseignement.