Publications

	Rita Hofstetter et Bernard Schneuwly. The International Bureau of Education. The Ascent form the Individual to the Universal. Londres : Palgrave Macmillan Cham, 2024. Disponible en accès libre.
	Rita Hofstetter et Érhise. Le Bureau international d'éducation, matrice de l'internationalisme éducatif (Premier 20e siècle). Pour une charte des aspirations mondiales en matière éducative. Bruxelles : Peter Lang, 2022. Disponible en accès libre : https://www.peterlang.com/document/1114406 Voir aussi la vidéo The IBE: A Matrice for Educational Internationalism
	Frédéric Mole (Éd.). L’Institut Rousseau à Genève. Épicentre d’une mutation pédagogique mondiale ? Genève : Archives Institut Jean-Jacques Rousseau, 2021. Disponible en accès libre.
	Joëlle Droux et Anne-Françoise Praz. Placés, déplacés, protégés ? L'histoire du placement d'enfants en suisse, XIXe-XXe siècles. Neuchâtel: Editions Livreo-Alphil, 2021.
	Martine Ruchat. Elisabeth H. Genève : Slatkine, 2021. 240 p.
	Rita Hofstetter, Joëlle Droux et Michel Christian (Dir.). Construire la paix par l’éducation : réseaux et mouvements internationaux au XXe siècle Genève au cœur d’une utopie. Neuchâtel : Editions Alphil-Presses universitaires suisses, 2020. Disponible en accès libre : https://www.alphil.com/index.php?controller=attachment&id_attachment=22
	Xavier Riondet, Rita Hofstetter et Henri Louis Go. Les acteurs de l'éducation nouvelle au XX^e siècle. Grenoble : PUG, 2018.
	Béatrice Haenggeli-Jenni. L'éducation nouvelle entre science et militance. Débats et combats à travers la revue Pour l'Ère nouvelle (1920-1940). Bern : Peter Lang, 2017.
	Andreea Capitanescu Benetti et Olivier Maulini (Éd.). Psychologie de l'enfant et pédagogie expérimentale (1905). Edouard Claparède. Paris : L'Harmattan, 2017.
	Daniel Hameline. Préludes à une pédagogie majeure. Ecrits sur l'école (1974-1979). Paris : ESF, Sciences Humaines, 2017.
	Joëlle Droux et Rita Hofstetter (Dir.). Border-crossing in Education. Historical perspectives on transnational connections and circulations. Londres - New-York : Routledge, 2017.
	Joëlle Droux et Rita Hofstetter (Dir.). Globalisation des mondes de l'éducation. Circulations, connexions, réfractions, XIX^e - XX^e siècles. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2015.
	Gregory Durand, Rita Hofstetter et Georges Pasquier (Dir.) Les bâtisseurs de l'école romande : 150 ans du Syndicat des enseignants romands et de l'Éducateur. Genève : Ed. Médecine et Hygiène-Georg, 2015.
	La collection "Institut J.-J. Rousseau" Dans le célèbre article où il fixait les missions de l'Institut, E. Claparède souhaitait aussi la création d'un Musée scolaire permettant d'illustrer l'histoire des théories et des pratiques pédagogiques. Fidèle à ce désir d'histoire, la collection "Institut J.-J. Rousseau" a pour objectif de revisiter les domaines qui furent au cœur de l'action de l'Institut : L'Education nouvelle, l'Ecole active ainsi que la psychologie de l'enfant, la pédagogie expérimentale, l'éducation spécialisée ou l'orientation scolaire. Elle examine également, dans une perspective historique, quelques-uns des enjeux contemporains des sciences et des pratiques de l'éducation.