Le jugement moral chez l’enfant

Avec la collaboration de N. Baechler, A.-M. Feldweg, M. Lambercier, L. Martinez-Mont, N. Maso, V. Piaget et M. Rambert.

Montrant que la construction des normes et des règles dépend de la coopération sociale qui libère l’enfant de l’égocentrisme, Le jugement moral présente un nouveau modèle d’explication basé sur la distinction de deux types de respect, le respect mutuel (entre pairs : coopération) et le respect unilatéral (contrainte).