BACCALAURÉAT UNIVERSITAIRE EN PSYCHOLOGIE

Psychologie du vieillissement cognitif

CR 74156

Horaire

Semestre de printemps, mercredi 16h15 - 18h, salle MR080

Objectif

Cette introduction à la psychologie du vieillissement cognitif présente différentes théories propres au vieillissement de l’individu et s’attache en particulier aux tendances générales des changements du fonctionnement cognitif liés à l’âge.

Descriptif

Le cours abordera la problématique du vieillissement en lien avec les dimensions suivantes: la démographie, les ressources de traitement, l’attention, la mémoire et les fonctions exécutives. Les méthodologies propres à leur étude seront traitées relativement à différentes théories, sans oublier de discuter des questions cliniques et appliquées spécifiques au vieillissement cognitif.

Bibliographie

Lemaire, P., & Bherer, L. (2005). Psychologie du vieillissement: Une perspective cognitive. Bruxelles: De Boeck.

Baltes, P.B., Staudinger, U.M. & Lindenberger, U. (1999). Lifespan psychology: Theory and application to intellectual functioning. Annual Review of Psychology, 50, 471-507.

Evaluation

L'évaluation aura lieu sous la forme d'un examen écrit.

Pour valider le cours, la participation à une expérience ou la rédaction d'un résumé d'articles scientifiques est obligatoire. La procédure à suivre sera explicitée lors de la première séance du cours.

Validation du cours

Nous traiterons votre inscription dès que possible et vous recevrez un email de confirmation au plus tard une semaine après le délai d'inscription; aucune confirmation ne sera envoyée avant ce délai.

En cas de questions, veuillez contacter Nora Turoman and Gianvito Laera.

Pour plus d'informations, veuillez consulter les conditions de validation dans l'Espace Moodle du cours.

Enseignements