Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation Psychologie et Sciences de l'Éducation

Publications

2024

Perspective(s) énactive(s) en sciences de l'éducation et de la formation n° 80 (2024/1)
Coordonné par Germain Poizat, Leticia Renault, Julia San Martin et Nicolas Perrin
« Transmettre et apprendre dans des espaces hybrides : entre travail et formation » - Revue activités vol. 21 n°2 (2024)
Coordonné par Laurent Filliettaz,  Interaction et Formation, RIFT, Université de Genève et Laurent Veillard, L'Institut Agro Dijon
« Prendre soin dans le monde » : Perspectives du care et formation d’adultes - TransFormations - n° 26 (2024)
Coordonné par Cecilia Mornata et Maryvonne Charmillot, Université de Genève - Revue TransFormation n°26 (2024), Université de Lille
Pratiques et politiques en petite enfance. Perspectives internationales
Co-dirigé par Florence Pirard (Université de Liège), Marianne Zogmal (Université de Genève) et Pascale Garnier (Université Sorbonne Paris Nord) - Peter Lang, 2024