La vidéo dans et pour la formation et l'apprentissage
Le VLL se propose d’analyser et de développer des pratiques et designs de formation dans lesquels la vidéo et ses propriétés spécifiques sont mobilisées comme éléments fondateurs de l’ingénierie pédagogique.
Observatoire, conservatoire et laboratoire
Le VLL fédère des pratiques d’enseignement, des projets de recherche et de l’expertise en matière d’ingénierie pédagogique. Il se propose d’être un observatoire et un conservatoire des pratiques existantes, mais également un laboratoire de co-conception et de développement de nouvelles pratiques.
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