Session Self-Leadership 2024

Devenir pleinement acteur/trice de sa vie professionnelle et développer la meilleure version de soi-même

Informations

Période

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75 Heures enseignement en ligne

Langue

Français

Format

A distance

Renseignements

Inscriptions

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Finance d'inscription:

CHF 1800.-

Contribution aux ODD

Objectif 3 : Permettre à tous de vivre en bonne santé et promouvoir le bien-être de tous à tout âge Objectif 4 : Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie Objectif 8 : Promouvoir une croissance économique soutenue, partagée et durable, le plein emploi productif et un travail décent pour tous Objectif 10 : Réduire les inégalités dans les pays et d’un pays à l’autre Objectif 11 : Faire en sorte que les villes et les établissements humains soient ouverts à tous, sûrs, résilients et durables

Objectifs

  • Consolider ses capacités d’analyse des paradoxes et de visualisation des liens entre les rôles que l’on endosse au travail, ses compétences comportementales et ses valeurs professionnelles
  • Identifier les impacts de ces liens sur sa viabilité professionnelle, sur son potentiel d'intelligence émotionnelle comme sur son niveau de maturité face à la complexité et au changement
  • Aligner compétences, potentiel, valeurs et aspirations en un projet de développement professionnel inspirant. En décliner les options en tenant compte de ses réseaux et de son cycle de vie

Public

Toute personne qui porte des responsabilités et qui s’interroge sur la voie à choisir pour se développer professionnellement, soit pour mieux « prendre toute sa place » dans ses missions actuelles, soit pour identifier quelle orientation future prendre pour se réaliser et donner le meilleur d’elle-même

Compétences visées

  • Gestion du changement personnel et maîtrise de ses critères de choix professionnels
  • Capacité à positionner son évolution dans son cycle de vie et vision globale de son propre développement
  • Compréhension des rôles possibles dans la vie professionnelle
  • Mise en évidence de ses valeurs personnelles et gestion des risques personnels
  • Développement de sa résilience et de son agilité personnelles
  • Capacité d’initiative
  • Gérer son investissement et son niveau d’énergie
  • Déployer son intelligence émotionnelle, notamment gestion des parties prenantes
  • Capacité à développer et entretenir un réseau de contacts (networking) 
  • Capacité à cartographier de manière systémique et à gérer la complexité
  • Capacité à développer des scénarios prospectifs
  • Capacité à présenter son projet

Programme

4 modules (détails dans l'onglet Programme détaillé): 

  • Quel rôle professionnel endosser aujourd’hui? 
  • Ma personnalité en action
  • Les moteurs de mon développement
  • Mes scénarios d’évolution

Direction

Dr Jean-Yves MERCIER, Faculté d'économie et de management (GSEM), Université de Genève

Coordination

Dr Jean-Yves MERCIER, Université de Genève
Séance d'information du 29 mai 2020
Plus de 2100 participant-es ont bénéficié de ce programme depuis 2010.

92% des participant-es ont mis l'un de leurs scénarios en place dans les 18 mois qui ont suivi la formation.

Intervenant-es

Jean-Yves Mercier, Université de Genève

Lieu

À distance

Intervenant-es

Jean-Yves Mercier, Université de Genève

Description

  • Quels sont les rôles professionnels que l’on peut jouer dans notre monde complexe, incertain et hyperconnecté?
  • Quel rôle est-ce que je joue et quel rôle perçoit-on que je peux jouer?
  • Ma façon de jouer mon rôle est-elle viable et vers quoi devrais-je vs voudrais-je évoluer?

Lieu

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Intervenant-es

Jean-Yves Mercier, Université de Genève

Description

  • Comment mes comportements naturels et professionnels soutiennent-ils le rôle que je souhaite jouer?
  • Quel impact cela a-t-il sur ma manière de vivre et gérer mes émotions?
  • Sur quelles activités me concentrer pour être connecté à mon énergie et comment m’entourer?

Lieu

À distance

Intervenant-es

Jean-Yves Mercier, Université de Genève

Description

  • Quels sont les moteurs sous-jacents de mon évolution professionnelle et me conviennent-ils ?
  • Où en suis-je dans mon cycle de vie et qu’est-il important de mettre en place maintenant ?
  • Comment aborder le changement que je souhaite pour pouvoir le mettre en oeuvre ?

Lieu

À distance

Intervenant-es

Jean-Yves Mercier, Université de Genève

Description

  • Quelle est ma boussole personnelle pour mon projet d’évolution professionnelle ?
  • Quelles scénarios concrets puis-je cartographier et quelle option est-ce que je choisis de pousser ?
  • Comment activer mon réseau pour co-construire mon évolution professionnelle avec mon environnement ?

Lieu

À distance

Intervenant-es

Jean-Yves Mercier, Université de Genève

Méthodes d'enseignement/modalités pédagogiques

  • Session de lancement
  • 4 étapes comprenant chacune un parcours en e-learning, 2 outils de diagnostic, deux interviews en sous-groupe, deux sessions d’approfondissement
  • Bilan : un rapport final (feuille de route individuelle) et une session de debriefing

 

Le programme Self-Leadership a apporté un changement fondamental : je suis passé d’essayer de devenir quelqu’un d’autre à essayer de devenir la meilleure version de moi-même.

Ismail AlBaidhani, International Expert in Strategic Global Partnerships, UN Migration Agency (IOM) & Harvard University

En ces temps très bouleversés et complexes, ce module m’a permis de réveiller mes potentiels et d’illuminer le chemin de mes compétences pour me projeter dans l’avenir de manière confiante.

Patricia Wiesner, Fondatrice, Walk&Talk Switzerland

Self-Leadership m’a fait prendre conscience des valeurs qui sont essentielles à mes yeux et de l’importance de la cohérence entre ces valeurs et mes scénarios d’évolution professionnelle.

Dominique Dubugnon, Special Project Manager, Swatch Group

Self-Leadership m’a permis d’exploiter mes compétences pour mieux cibler mes objectifs. J’ai eu la confiance et la clarté nécessaires pour oser présenter mes idées. Ma vie professionnelle a changé !

Elsa Bento, Accounts Receivable Manager EMEA, Rémy Cointreau Europe & MEA

Self-Leadership m’a permis de mieux comprendre mon chemin de vie et de réaliser que notre vie professionnelle n’est pas seulement la rencontre de compétences et d’un employeur, mais va bien au-delà.

Alexandre Des Arts, Executive Director, Pimali Foundation

Grâce à cette formation, je prends une autre dimension. Les différentes étapes m’ont beaucoup aidé à valider mes choix. Hier, je voulais mais ne savais pas faire. Aujourd’hui, je fais.

Jean-Louis Alves, PDF, ITM Livraisons

Contribution aux ODD

Objectif 3 : Permettre à tous de vivre en bonne santé et promouvoir le bien-être de tous à tout âge Objectif 4 : Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie Objectif 8 : Promouvoir une croissance économique soutenue, partagée et durable, le plein emploi productif et un travail décent pour tous Objectif 10 : Réduire les inégalités dans les pays et d’un pays à l’autre Objectif 11 : Faire en sorte que les villes et les établissements humains soient ouverts à tous, sûrs, résilients et durables