Publications

L’objectif principal du Réseau francophonieS étant la contribution à la construction et transmission d’une francophonie plurielle, plurilingue et pluricentrique, la publication représente une des ses activités privilégiées. Elle concerne tous les domaines thématiques en lien avec la francophonie : linguistique, littérature, plurilinguisme, approches plurielles et transculturelles, politiques éducatives et linguistiques et bien entendu toutes les questions de la didactique et de la formation en langue française et cultures francophones.

Au centre de notre démarche de publication commune se situe la création de la collection scientifique FrancophonieS chez l’Harmattan ainsi que l’établissement une bibliographie thématique comportant les principales publications des membres du Réseau.

 

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La collection scientifique FrancophonieS chez l’Harmattan se situe entre réflexion théorique et démarche didactique. À partir d’une coopération entre institutions de formation universitaire au Maroc, en Suisse, au Cameroun, au Québec, en Belgique et en France, sont abordées les variétés du français, les pratiques culturelles (la littérature, le cinéma, la chanson ou la gastronomie), ainsi que des questions concernant la communication interculturelle et le plurilinguisme. S’inscrivant dans le paradigme d’une didactique contextualisée, chaque volume traite un aspect de l’espace francophone envisagé comme pluriel, plurilingue et pluricentrique. L’objectif ultime est de dessiner les contours d’une didactique de la francophonie visant à définir les objets à enseigner (francophonie comme contenu) en fonction de la diversité des contextes socioéducatifs (francophonie comme cadre).

Premier volume «Pour une francophonie plurielle, plurilingue et pluricentrique» (2022).

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