Séquence didactique pour le primaire Séquence élaborée pour des classes du primaire Introduction Moment 1: problématisation Moment 2, unité 1: risque et catastrophe en lien avec les inondations Moment 2, unité 2: pourquoi des précipitations si abondantes? Moment 2, unité 3: qui sont les personnes concernées? auraient-elles pu éviter la catastrophe? Moment 3 & 4: Débat à propos de la catastrophe de Brienz: "construction d'un accord" et retour sur le débat Moment 5: "Sidr, un cyclone extrême balaie le Bangladesh Moment 6 & 7: Débat à propos de la catastrophe du Bangladesh: "proposition d'actions à réaliser" et retour sur le débat Moment 8: première proposition d'évaluation Moment 8: deuxième proposition d'évaluation
