Cette seconde édition du Traité de neuropsychologie de l’enfant aborde de façon exhaustive le développement des fonctions neuropsychologiques chez l’enfant. Les auteur-es examinent en détail les caractéristiques sémiologiques, théoriques et cliniques d’un vaste ensemble de pathologies, des troubles du développement et de l’apprentissage jusqu’aux lésions cérébrales, en passant par les troubles épileptiques et les syndromes neurogénétiques. Richement illustré, l’ouvrage met également l’accent sur les outils d’évaluation actuellement disponibles et présente une analyse critique des méthodes rééducatives récentes.