Enseignant-es et chercheur-es

Grobet Anne

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Mme Anne Grobet

Chargée d'enseignement et chargée de cours

L507 (Landolt)
++41 22 379 73 10
++41 22 379 76 81
Courriel


Enseignements

Langue, linguistique, analyse du discours

Domaines de recherche

• Analyse du discours et des interactions

• Structure informationnelle

• Prosodie et organisation périodique du discours

• Polyphonie

• Didactique du plurilinguisme et enseignement bilingue

• Analyse du discours et didactique du FLE

Activités externes

2016-2017 : Coordination du projet « Saturation des savoirs en classe bilingue : le rôle de l’écrit et du métadiscours », avec I. Vuksanovic, ELCF. (descriptif)
2015-2019 : Projet plurifacultaire « Discours et fabrication des savoirs : transmission, transformation et apprentissages », dirigé par L. Filliettaz, B. Schneuwly, S. Vanhulle et L. Gajo, dans le cadre du réseau thématique « Langage et communication ».(http://lang-com.unige.ch/projets-soutenus/communication/)
2013-2014 :  Participation au projet sur l’enseignement bilingue précoce, financé par la fondation Moser et dirigé par L. Gajo
2006-2011 : Projet Dylan (Dynamiques des langues et gestion de la diversité) dirigé par A.-C. Berthoud, Université de Lausanne [www.dylan-project.org]

Enseignements

Langue, linguistique, analyse du discours

Domaines de recherche

• Analyse du discours et des interactions

• Structure informationnelle

• Prosodie et organisation périodique du discours

• Polyphonie

• Didactique du plurilinguisme et enseignement bilingue

• Analyse du discours et didactique du FLE

Activités externes

2016-2017 : Coordination du projet « Saturation des savoirs en classe bilingue : le rôle de l’écrit et du métadiscours », avec I. Vuksanovic, ELCF. (descriptif)
2015-2019 : Projet plurifacultaire « Discours et fabrication des savoirs : transmission, transformation et apprentissages », dirigé par L. Filliettaz, B. Schneuwly, S. Vanhulle et L. Gajo, dans le cadre du réseau thématique « Langage et communication ».(http://lang-com.unige.ch/projets-soutenus/communication/)
2013-2014 :  Participation au projet sur l’enseignement bilingue précoce, financé par la fondation Moser et dirigé par L. Gajo
2006-2011 : Projet Dylan (Dynamiques des langues et gestion de la diversité) dirigé par A.-C. Berthoud, Université de Lausanne [www.dylan-project.org]