Break’d !
BiOutils et TheScienceBreaker proposent aux enseignants un mini-magazine innovant pour une immersion au cœur de l’actualité scientifique. Composé d’articles vulgarisés et d’une activité pratique permettant de mieux comprendre la démarche scientifique sous-jacente, Break’d ! sera proposé tous les deux mois.
Des webinaires permettant aux élèves d’interagir directement avec un chercheur sont aussi prévus.