L'association publie le Journal CREOLE pour faire connaître les réflexions, les expériences et proposer des activités didactiques dans le domaine de l’Eveil au langage et de l'Ouverture aux Langues à l’Ecole.

Plusieurs rubriques sont alimentées lors de chaque parution. Elles vous sont bien sûr ouvertes, car le Journal CREOLE n’aurait de sens que si ses lecteurs et lectrices se l’approprient et l’utilisent comme un outil pour faire connaître leurs réflexions, leurs expériences et proposer des activités didactiques.

Chaque numéro est thématique. Nous nous sommes imaginés que ce journal jouerait le jeu de passerelle entre enseignants, et entre chercheurs et enseignants. Un créole à trouver entre des façons de parler, d’écrire différentes.

Ce journal paraît en principe deux fois par année et informe sur les initiatives qui sont prises dans le domaine de l’éveil au langage et l’ouverture aux langues à l’école : parutions, colloques, congrès et autres manifestations. Vous découvrirez aussi les réflexions des chercheurs et praticiens ainsi que des pistes pédagogiques presque « prêtes à l’emploi » présentées dans un encart à détacher.

L'originalité de CREOLE consiste en un encart didactique détachable de l'ensemble du Journal et proposant des activités prêtes à l'emploi.

Chaque année, nous invitons nos lecteurs à une rencontre de partage d’expériences, d’approfondissement et de réflexion concernant les enjeux des ces approches à l’école.