9-11 janvier 2008 : 20ème colloque de l'ADMEE-Europe

Entre la régulation des apprentissages et le pilotage des systèmes:
Évaluations en tension

Le colloque de l’Association pour le Développement des Méthodologies de l’Evaluation en Education (ADMEE) aura lieu les 9, 10, 11 janvier 2008 à l’Uni-Mail. Son thème général porte sur les relations et les tensions entre les évaluations effectuées à différents niveaux des systèmes d'éducation et de formation : en classe, dans un groupe de formation, dans des équipes professionnelles, dans un établissement, à l’échelle du système de formation.

Un des intérêts de la thématique du colloque est de poser explicitement la question de la relation entre différentes formes et fonctions de l’évaluation en éducation.

Six conférences, cinq tables rondes et dix symposiums sont programmés, ainsi qu’un atelier proposé par le groupe Edumétrie de la Société Suisse des Sciences de l’Education. Les titres et les résumés sont consultables sur le site Internet du colloque.

D’autre part, plus d’une vingtaine d’ateliers réuniront les communications individuelles acceptées par le comité scientifique du colloque, sur des thèmes variés tels que :

• L’évaluation des apprentissages et des compétences en situation scolaire
• L’évaluation des langues
• L’évaluation des dispositifs de formation et des programmes
• L’évaluation des projets d’école
• Le développement d’outil d’évaluation, l’usage des nouvelles technologies
• L’évaluation par des épreuves externes
• L’évaluation de la formation des enseignants
• L’évaluation des compétences professionnelles
• L’évaluation dans la pédagogie universitaire et des enseignements
• La reconnaissance et la validation des acquis d’expérience
• Le pilotage des systèmes de formation, des entreprises …

Les inscriptions au colloque se font en ligne jusqu’en fin décembre 2007. Un prix préférentiel est proposé jusqu’au 15 novembre 2007.