Faculté des sciences de la société Sciences de la société

Patrick Amey

Formation

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TITRES UNIVERSITAIRES

 2002 : Université de Genève (Department of sociology) :PhD sociology : « Les débats télévisés avec participation du public : Scénographie, mise en scène filmique et construction des identités dans un débat sur l’énergie nucléaire » (june 2002 : Mention « Mention très bien avec les félicitations du jury»).

1998 : University of Newcastle (UK)  English teaching diploma (TEFL) :  mention « excellent ».

1997 : Université de Genève (Département de sociologie) : Diplôme en sociologie. « Polyphonie et scénographie des discours sur l’énergie nucléaire : la mise en scène de l’énonciation dans les discours experts et profanes ». (1996).  Evaluation:6/6

1990 : Université de Genève (Département de sociologie) : Licence en sociologie. « Discours, argumentation et images relatifs à l’expérimentation animale : analyse sociolinguistique d’un corpus de lettres de lecteurs parues dans divers quotidiens romands et concernant une initiative visant à supprimer la vivisection en Suisse». Evaluation 5.25/6

 

 PRIX

  • Co-lauréat du Credit Swiss Award for Best Teaching (Faculté de SES , Université de Genève) : 2008

 

BOURSES

  • Bourse de jeune chercheur (attribué par le Fonds national de recherche scientifique): Enseignant et chercheur à Université Lyon II, rattachement institutionnel au GRIC (Groupe de recherche sur les interactions communicationnelles) : 1999-2000
  • Bourse de jeune chercheur attribué par l'Université de Genève : Université Lyon II, GRIC : 1998-1999                                                                                             

AFFILIATIONS 

  • Membre de la société suisse des sciences de la communication et de la Société suisse de sociologie
  • Expert au Fonds national  suisse de la recherche scientifique (FNS)
  • Membre de la Société française des sciences de l'information et de la communication (SFSIC)
  • Membre associé du GRIC (Groupe de recherche sur les interactions communicationnelles): Université de Lyon II (France)
  • Member of the European communication research and Education association) (ECREA)
  • Member of the In ternational association for media and communication research (IAMCR)