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Infrastructure

Le Studio VI

Le Studio VI est utilisé pour un segment de production vidéo intermédiaire, correspondant à des projets trop complexes pour être effectués seuls par les enseignant-es, mais suffisamment courts pour être produits en quelques heures avec le soutien de technicien-nes spécialisé-es.

Le Studio VI a une superficie d’environ 20 m2, il est particulièrement adapté aux types de vidéos pédagogiques suivants :

  • face caméra
  • narration illustrée
  • diapositives commentées
  • expériences illustrées
  • entretiens (2 personnes)

Le Studio VI est équipé d’un système de captation composé des éléments suivants :

  • 2 caméras 4k, compatibles avec un flux opérationnel High Frame rate (4k @ 60fps)
  • un switcher vidéo avec 4 entrées vidéos avec capacité de captations live, transmises en direct sur les canaux de diffusion habituels (facebook, youtube).
  • un fond interchangeable (noir, blanc et vert « incrustation »)
  • un système d’éclairage mobile
  • un système d’enregistrement son (micros-cravates et studios).

Le Studio vi est complété par

  • Le studio VII, régie et banc de montage vidéo
  • Le studio VIII, banc de montage vidéo
  • Le studio IX présenté ci-dessous

Le Studio IX

Le Studio IX est constitué d’une série de postes informatiques de postproduction vidéo/audio/photo, à disposition des projets vidéo pédagogiques pour leur phase de montage et d’étalonnage.

Afin d’optimiser leur utilisation, tout projet qui se produit dans les infrastructures de MédiasUnis est accompagné techniquement par l’équipe MédiasUnis et pédagogiquement par l’équipe SEA.

Points clefs

Le Studio VI

  • espace de production vidéo polyvalent
  • adresse : 18 rue De-Candolle
  • email : mediasunis(at)unige.ch
  • gestion : MédiasUnis

Le Studio IX

  • espace de post-production vidéo
  • adresse : 4 rue De-Candolle
  • email : mediasunis(at)unige.ch
  • gestion : MédiasUnis

Équipement

MédiasUnis, centre de compétence multimédia, tient un service de prêt de matériel de tournage vidéo pour les projets vidéo pédagogiques qui seraient menés de manière autonome par les enseignants de l’UNIGE.