Laboratoire Interdisciplinaire des EducationS à la Soutenabilité (LIESS)

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Appel à contribuer au hors-série n°31 de la Revue des Hautes Écoles Pédagogiques et Institutions Assimilées de Suisse romande et du Tessin portant sur le thème "Éduquer à la durabilité : quelles tensions et comment les dépasser ?".

Informations et modalités : 240410-Appel FPEQ 31-pfc.pdf

 

 

 

 

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