CAS Autisme: diagnostic, intervention et recherche Objectifs Actualiser et approfondir les connaissances sur les troubles du spectre autistique en se basant sur les différentes études et recherches actuelles Actualiser ses connaissances et son savoir-faire dans le dépistage, le diagnostic et l’intervention précoce Développer des compétences dans le domaine du diagnostic, de l’évaluation et de l’intervention pour différents intervenants oeuvrant dans des contextes institutionnels divers en équipe et/ ou en réseau Travailler les pratiques en s’appuyant sur les concepts et méthodes présentés en formation Public Professionnel de la santé, du social ou du pédagogique, travaillant dans le domaine de l’autisme, ou toute personne engagée dans le suivi de personnes avec autisme Programme 2 modules thématiques: Actualisation des connaissances en autisme • Biologie et neurosciences de l’autisme 2 modules à choix parmi les suivants: Intervention précoce en autisme • Dépistage, évaluation et diagnostic • Scolarisation des élèves avec autisme • Transitions développementales de l’enfance à l’âge adulte 1 module axé sur la pratique professionnelle, incluant le travail de fin d’études Direction Période Prof. Martin DEBBANÉ, Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation et Prof. Stephan ELIEZ, Octobre 2018-juin 2020 Faculté de médecine, Université de Genève, Prof. Isabelle JURIEN DE LA GRAVIERE et Pilar BLANCO, 12 crédits ECTS Haute école de travail social, HES-SO Genève Délai d’inscription Coordination Se renseigner Sarah MENGHETTI, Université de Genève Diplôme Renseignements Délivré conjointement par: Université de Genève • Haute École de travail social, HES-SO, Genève Sarah MENGHETTI casautisme@unige.ch Partenariat unige.ch/formation/CASautisme Fondation Pôle Autisme 192 psychologie Université de Genève