CAS Formateur dans le domaine des sciences de la santé Objectifs Développer des compétences dans le domaine de la pédagogie en sciences de la santé, que ce soit en enseignement structuré ou en contexte clinique/professionnel, et y intégrer les évolutions numériques Développer des compétences dans le domaine de l’ingénierie de la formation Comprendre, analyser et mettre en pratique les différentes modalités d’enseignement et d’évaluation et les adapter à sa pratique Créer une communauté de pratique Comprendre, connaître et appliquer les principes d’une pratique collaborative: collaboration interprofessionnelle, leadership et travail en équipe, coopération patient-partenaire Public Professionnel de santé qui enseigne ou encadre des étudiants que ce soit en contexte clinique, en contexte professionnel ou en contexte d’enseignement formel, au sein d’une Faculté de médecine, d’une Haute école de santé, ou d’une institution de soins Programme 5 modules thématiques à choix parmi 6 modules de 2 ECTS chacun et un module de 2 ECTS lié au travail de fin d’études: Comprendre et appliquer les fondements de l’apprentissage dans sa pratique • Enseigner en contexte structuré • Enseigner en contexte clinique et/ou professionnel • Enseigner et Période apprendre à l’aide de la simulation: focus sur les patients simulés, les mannequins haute- Septembre 2018-décembre 2019 fidélité et l’enseignement interprofessionnel • Evaluer les apprenants • Concevoir, réaliser et 360 heures d’enseignement évaluer un programme d’enseignement • Travail de fin d’études: projet personnel En présence et à distance Direction 12 crédits ECTS Prof. Anne BAROFFIO BARBIER, Faculté de médecine, Université de Genève et Dr Raphael BONVIN, Université de Fribourg Délai d’inscription Se renseigner Diplôme Délivré conjointement par: Université de Genève • Université de Fribourg Renseignements Anne BAROFFIO BARBIER Partenariat anne.baroffiobarbier@unigech. HES-SO, HEDS Genève unige.ch/formcont/cas-formateur-sciences-socio Université de Genève santé 217